结构思考力

逻辑1:

第一节Why——结构思考力的作用非凡

第二节What——强调“先总后分”的立体化思考方式

第三节How——将结构思考力应用于思考和表达

逻辑2:

S是情景，指背景，该背景需要让对方产生共鸣；

C是冲突，指在背景下发生了哪些变化后的问题，是打破开场时给对方的安全感，确认面临的问题；

Q是疑问，是如何在这个背景下解决这个问题，是从对方角度会关心的问题；

A是答案，是解决问题的方案。

3、原则：

一、“论”：结论先行

让别人做什么？

二、“证”：以上统下

为什么？

三、“类”：归类分组

理由1、2、3

四、“比”：逻辑递进

分重点：3、2、1

第一步：识别。识别信息中的事实、理由及结论。

①确认哪个观点是结论

线索1：寻找结论的指示词：

因此由此可知，表明，我要说的重点是，告诉我们，问题的实质是……

线索2：关注几个重要位置：文章和段落的开头和结尾

线索3：问一问“所以呢”，有助于找到结论

②找出支持结论的理由

线索1：寻找理由提示词：

由于因为这个原因，因为这个事实，鉴于，有以下材料支撑，调研显示，第一第二第三……

线索2：问一问“为什么呢”。

在找结论的时候问“所以呢”是从上往下找结论，而找理由与找结论相反，是已经确认了结论是什么找对应的理由，所以问的问题是“为什么呢”。

③找出支持理由的事实

戴上“白帽子”看都有哪些事实，事实用来支撑理由。

第二步：判断。找出对应关系画出结构图。

第三步：概括。一句话概括主题句。

这里有一个万能公式：

基于以上步骤，我们就可以将隐形思维显性化，从而为后续显性思维结构化打下基础。

金句：汇报工作说结果，检讨工作说流程，请示工作说方案。